Дидактические игры преследуют следующие цели:
- развитие умственных и познавательных
способностей, память, мышление, внимание.
Ребенок приобретает новые знания, в результате чего учится обобщению и расширяет представление о явлениях природы и предметах;
- социально-нравственное развитие
дошколят. В процессе игры дети узнают о взаимоотношениях между людьми и объектами живой и неживой природы.
Малыши обучаются проявлению заботы и чуткости к сверстникам и учатся сочувствовать;
- развитие речевых запасов, наполнение и
активизация словаря.
